DESS en gestion de l’éducation

2^e cycle

Présentation

Ce programme vise le développement professionnel des personnes qui aspirent à la fonction de direction adjointe et de direction d’établissement d’enseignement, et de gestionnaire scolaire des ordres préscolaire, primaire, secondaire, formation professionnelle, éducation des adultes et collégial. Dans le cadre de cette formation, l’étudiante ou l’étudiant aura à réfléchir sur sa pratique en tant que leader et à amorcer ainsi une démarche de gestion afin d’assurer la réussite des élèves de l’établissement d’enseignement qu’elle ou qu’il dirigera ou dirige.

Sommaire des compétences

Le programme vise à favoriser chez les personnes étudiantes :

l’appropriation et l’approfondissement de la gestion de l’éducation à tous les ordres du système éducatif
le développement du jugement professionnel par l’objectivation des pratiques
la conceptualisation et la théorisation des cas
le réinvestissement dans la pratique de leur observation
la construction de leurs savoirs et le développement de leurs compétences
la réflexion critique en vue d’améliorer leurs pratiques professionnelles
l’accroissement de leur efficience dans l’exercice de leurs fonctions
l’amélioration et le développement des établissements d’enseignement dans lesquels elles ou ils exerceront
l’ouverture à la recherche

Les buts sont orientés par les concepts d’apprentissage et de développement professionnel continu en contexte de gestion de l’éducation.

Le DESS en gestion de l’éducation est votre laissez-passer pour faire partie du personnel de direction!

Ce qui nous distingue

Des personnes professeures enseignantes avec une solide expertise de terrain, un réseau de contacts et ancrés dans la réalité
Un travail collaboratif avec le ministère de l’Éducation du Québec et l’international
Une formation entière en ligne et un horaire flexible avec possibilité de suivre le programme à temps partiel

Reconnaissance des acquis et des compétences

Vous souhaitez faire reconnaître vos compétences acquises en milieu professionnel et universitaire?

Il vous est possible d’obtenir une reconnaissance des acquis expérientiels (RAE) et une reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) issue d’une autre formation universitaire. Un maximum de 15 crédits peut être reconnu au sein du programme. Pour toute question, communiquez à l’adresse suivante : dess-gedu@uqam.ca.

Partenariat exclusif avec l’Académie des directions d’établissement scolaire

Un partenariat entre la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM et l’Académie des directions d’établissement scolaire permettra aux personnes qui suivent une formation à l’Académie de se faire reconnaître jusqu’à 15 crédits au DESS en gestion de l’éducation. L’UQAM devient la première université à conclure une entente avec cette organisation, dont la mission est d’offrir de la formation continue pour le développement de compétences en misant sur les nouvelles technologies et les pratiques d’accompagnement efficaces.

Lire l’article d’Actualités UQAM

Grille de reconnaissance des acquis

Académie des directions d’établissement scolaire	Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM
Formation à avoir complété	Cours visés par une exemption (jusqu’à 15 crédits)
Stage professionnel	FPE7103 Activité de stage 1 (1 crédit) FPE7104 Activité de stage 2 (1 crédit)
Activité de coaching 1	FPE7101 Activité de mentorat 1 (1 crédit)
Activité de coaching 2	FPE7102 Activité de mentorat 2 (1 crédit)
Activité de coaching 3	FPE713X Atelier d’étude d’une problématique en gestion de l’éducation (1 crédit)
Comité de répartition des ressources – Le fonctionnement et le rôle de la direction d’établissement scolaire Le processus budgétaire	FPE7040 Organisation de l’année scolaire et de son processus budgétaire (3 crédits)
Civilité au travail	FPE7150 Atelier d’analyse réflexive des savoirs et des pratiques en milieu éducatif (1 crédit)
Diriger un établissement scolaire à l’ère du numérique Le potentiel d’Outlook au quotidien	FPE7390 Gestion de l’implantation et du suivi du numérique dans un établissement d’enseignement (3 crédits)

Message de la direction du programme et d’un étudiant

Formation autoportante : Gestion et leadership pédagonumérique

Saviez-vous qu’une formation, offerte gratuitement par le ministère de l’Éducation du Québec, qui a pour objectif d’accompagner les directions et gestionnaires scolaires dans le développement d’un plan d’action numérique pour un établissement d’enseignement est disponible en ligne?

Pour commencer l’expérience, cliquez ici!