ASS713A Séminaire thématique sur les pratiques enseignantes favorisant la santé mentale en contexte scolaire (3 cr.)

TYPE D’ACTIVITÉCours crédité (2e cycle)
CLIENTÈLE CIBLEEnseignant.e.s
Personnel professionnel du milieu éducatif
THÉMATIQUES
DURÉE, DATE(S) ET HORAIRETrimestre d’automne 2021 et d’hiver 2021 (cours année)

Groupe 65
Séances synchrones les jeudis 7 octobre, 4 novembre, 16 décembre, 3 février et 10 mars, de 18h à 21h

Description de l’activité

Ce séminaire à contenu variable porte sur différents thèmes touchant la santé mentale en contexte scolaire afin de permettre l’approfondissement des savoirs, savoir- faire et savoir-être relatifs à des pratiques enseignantes visant à en faire la promotion. Le contenu exact de ce cours est précisé au trimestre où il se donne.

Sommaire du contenu

Ce cours vise à permettre aux étudiants de :

  • Développer leurs compétences socioprofessionnelles en enseignement;
  • Comprendre l’influence des pratiques enseignantes et du contexte scolaire sur la santé mentale scolaire;
  • Mettre en place des pratiques enseignantes universelles favorisant la santé mentale scolaire;
  • D’apporter leur contribution professionnelle à la mise en œuvre de pratiques ciblées visant la santé mentale scolaire.

Modalités

Formation entièrement en ligne en modalités synchrone et asynchrone

Enseignant

À venir

Inscription

L’inscription doit se faire par courriel en spécifiant le sigle du cours, le numéro du groupe, votre nom complet et votre code permanent.

Note importante : s’il s’agit de votre premier cours crédité d’introduction à l’enseignement à l’UQAM, vous devez déposer une demande d’admission avant de vous inscrire. Nous vous invitons à consulter les modalités de dépôt de la demande d’admission en cliquant ici.

Pour obtenir plus d’informations

Veuillez communiquer avec nous par courriel : education.formationcontinue@uqam.ca

Faculté des sciences de l’éducation

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