Auteur : corriveau_em

Lancement du livre : Accompagnement de formation individualisé en milieu de travail

Les presses de l’Université du Québec ont le plaisir de vous convier au lancement du livre :

 

Accompagnement de formation individualisé en milieu de travail

Récits de coachs, mentors et compagnons

Brigitte Voyer, Sylvie Ouellet et Anna Maria Zaidman

 

Le mercredi 14 juin 2017, de 17h à 19h

Université du Québec à Montréal

Pavillon Paul-Gérin-Lajoie (N), salle N-8150

1205, rue Saint-Denis

Montréal (QC)  H2X 3R9

 

Toutes les informations relatives à ce lancement se trouvent sur l’invitation jointe à ce message.

 

Prière de confirmer votre présence au 418 657-4399 ou à puq@puq.ca.

 

En savoir plus

Avis de soutenance de thèse | Lundi 5 juin à 9 h

 Candidate Madame Mélissa Bissonnette
 Programme Doctorat en éducation
Titre de la thèse La perception des psychoéducateurs concernant leurs interventions auprès des élèves issus de l’immigration dans des écoles secondaires publiques de la région de Montréal
Direction de recherche

Monsieur Pierre Toussaint, directeur de recherche

Madame Cynthia Martiny, codirectrice de recherche

 Jury d’évaluation

Monsieur Pascal Ndinga, professeur au Département d’éducation et pédagogie de l’Université du Québec à Montréal

Monsieur Pierre Toussaint, professeur au Département d’éducation et pédagogie de l’Université du Québec à Montréal

Madame Cynthia Martiny, professeure au Département d’éducation et pédagogie de l’Université du Québec à Montréal

Madame Andréanne Gélinas-Proulx, professeure au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec en Outaouais

Madame Yamina Bouchamma, professeure au Département des fondements et pratiques en éducation de l’Université Laval

Président du jury Monsieur Pascal Ndinga
Date de soutenance Le lundi 5 juin 2017 à 9h00
Endroit

Université du Québec à Montréal

Pavillon Paul-Gérin-Lajoie

1205, rue Saint-Denis, 6e étage

Local N-3785

Prix Étincelle décerné au professeure Elaine Turgeon du département de didactique

Elaine Turgeon, professeure au département de didactique, remporte un Prix Étincelle décerné par le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Ce prix récompense des personnes ayant contribué à l’amélioration de l’enseignement de la lecture et qui alimentent la passion de lire dans leur entourage. Il consacre leur influence positive auprès des enseignants ainsi que sur la réussite des jeunes.

Elaine Turgeon a été enseignante et conseillère pédagogique pendant 18 ans avant de devenir professeure à l’UQAM. Elle mène des recherches sur l’usage des albums pour la jeunesse en classe. Parallèlement à ses recherches, elle poursuit une carrière d’auteure pour la jeunesse et dirige la collection Motif(s) aux Éditions Druide. Ses publications professionnelles et ses nombreuses communications lors de colloques et de congrès ont contribué à élargir les pratiques enseignantes à l’aide de la littérature jeunesse. Impliquée depuis de nombreuses années dans le milieu de l’édition et la promotion de la littérature jeunesse québécoise, elle a été présidente de Communication-Jeunesse de 2005 à 2012, elle est membre de la Corporation du Salon du livre de Montréal et signe une chronique dans Lurelu, une revue consacrée à la littérature jeunesse d’ici.

Le Prix Étincelle sera remis à Mme Turgeon lors d’une cérémonie qui se tiendra le 9 juin, à la BAnQ.

Conférencier international à la Faculté

CONFÉRENCE
Mardi le 28 mars 2017, de 12 h 45 à 13 h 30, au local N-3785

CONFÉRENCIER : Michael Hebert, Ph. D

Professeur et chercheur, University of Nebraska-Lincoln

Michael Hebert est titulaire d’une maitrise de l’Université Harvard et d’un doctorat de l’Université Vanderbilt. Il s’intéresse à l’enseignement et à l’apprentissage des différentes structures de textes informatifs. Il a également mené des études sur les façons dont l’écriture influence le développement de la lecture. Parmi ses nombreux projets, il collabore actuellement à celui mené par la professeure Catherine Turcotte : miser sur l’articulation entre l’écriture et la lecture pour favoriser la compréhension de textes informatifs auprès des élèves de 9 à 12 ans.

Lors de cette conférence en anglais, il abordera les résultats de ses travaux les plus récents menés auprès de jeunes élèves américains.

LES PLACES SONT LIMITÉES, RSVP AVANT LE 22 MARS 2017 AUPRÈS DE turcotte.catherine@uqam.ca

Affiche promotionnelle»

Faculté des sciences de l’éducation

La Faculté des sciences de l’éducation accueille chaque année de futurs éducateurs, enseignants, formateurs et spécialistes, inscrits dans 35 programmes. Lieu d’excellence, la Faculté est résolument engagée face aux enjeux du XXIe siècle. En collaboration avec les milieux de pratique, elle contribue à offrir une formation réputée qui allie innovation, polyvalence et engagement citoyen.

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